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新聞網(wǎng)訊 10月27日上午，校黨委理論學習中心組在辦公樓第一會議室開展專題學習。學習主題是：深入學習貫徹習近平文化思想,全方位推進以文化人以文育才。校領導胡金焱、夏東偉、劉彩云、孔偉金、陳濤、吳世珍參加學習。

校黨委書記胡金焱從提高政治站位，深刻領會習近平文化思想的重大意義和豐富內(nèi)涵，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮；持續(xù)加強對習近平文化思想的研究闡釋工作，更好推動理論成果傳播推介和轉(zhuǎn)化利用；堅定文化自信，全方位推進以文化人以文育才，打造文化育人的“青大樣本”三個方面談了學習體會和工作意見。

胡金焱要求，深刻領會習近平文化思想的重大意義和豐富內(nèi)涵。一要加強理論宣講，將深入學習宣傳習近平文化思想融入到學校干部培養(yǎng)、學生思政教育以及思政課教學的過程當中，構(gòu)建全方位宣講工作體系，不斷增強用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的政治自覺、思想自覺、行動自覺；二要做好結(jié)合文章，要注重與學習貫徹黨的二十大報告中關(guān)于文化建設的戰(zhàn)略部署、與學習貫徹習近平總書記在文化發(fā)展傳承座談會上的重要講話精神、習近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來，切實做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

胡金焱指出，高校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，肩負為黨育人、為國育才的特殊使命，更應該在推動新時代黨的創(chuàng)新理論落地生根中主動當好研究者、傳播者和實踐者。一要充分發(fā)揮學校的學科平臺優(yōu)勢，持續(xù)加強習近平文化思想的宣傳研究闡釋工作，形成立得住、叫得響、有分量的研究成果；二要堅持需求導向和問題導向，積極開展習近平文化思想的前瞻性、政策性、應用性研究，挖掘地方文化資源，塑造學校作為“知識庫、人才庫、思想庫”的形象定位；三要深刻把握“兩個結(jié)合”，積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新，為繁榮發(fā)展新時代中國特色哲學社會科學提供“青大智慧”，在新時代文化強國建設中開創(chuàng)“青大學派”。

胡金焱表示，高校作為精神文化高地，是推動文化傳承創(chuàng)新和繁榮興盛不可或缺的重要力量，為中國特色社會主義建設提供了強大的精神動力和智力支撐。一要強化頂層設計，打造文化育人大格局；二要整合各類資源，搭建文化育人大平臺；三要激發(fā)育人活力，雕琢文化育人的微環(huán)境；四要突出育人藝術(shù)，探索文化育人的微路徑；五要壯大主流思想輿論，占領文化育人的主陣地。

學習會上，校黨委常委、宣傳部部長吳世珍領學了全國宣傳思想文化工作會議精神并作主題發(fā)言。人文社科處處長鐘永光、發(fā)展規(guī)劃處處長馬林剛、團委書記解文斌分別結(jié)合工作圍繞學習主題作交流發(fā)言。

校黨委理論學習中心組全體成員參加學習會。