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新聞網(wǎng)訊 2月27日上午，在辦公樓第一會議室，黨委副書記肖江南召集學習宣傳貫徹落實中共山東省委辦公廳、山東省政府辦公廳《關(guān)于進一步推進教育評價改革工作的若干措施》專題工作會議。

會議傳達學習了省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進一步推進教育評價改革工作的若干措施》、省委教育工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于做好學習宣傳貫徹<關(guān)于進一步推進教育評價改革工作的若干措施>的通知》有關(guān)精神，解讀了文件有關(guān)內(nèi)容，對相關(guān)工作進行分工部署。相關(guān)部門逐一匯報了前期工作推進情況，并對貫徹落實《若干措施》文件精神提出了意見建議和下一步落實計劃。

肖江南強調(diào)，要在思想上充分認識教育評價改革的重要意義，高度重視教育評價改革工作。從國家《深化新時代教育評價改革總體方案》到省里《關(guān)于進一步推進教育評價改革工作的若干措施》都充分體現(xiàn)了對這項工作的高度重視。具體到我們學校，教育評價改革涉及到學校改革發(fā)展的方向、工作重點，是學校發(fā)展的重要風向標、指揮棒，要圍繞建設高水平綜合性研究型大學目標，立足學校發(fā)展新階段，聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展，在更高起點上推進教育評價改革工作。

肖江南就學習宣傳貫徹落實《若干措施》提出要求。一是要抓好再學習再研究再推動。對國家《總體方案》和省里《若干措施》進行再學習再研究，對學校實際進行再研究，對本部門、本單位的實際進行再研究，圍繞學校轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展的新任務新要求，進行系統(tǒng)研究謀劃，著力破解制約學校發(fā)展的政策制度、體制機制問題。二是營造氛圍、統(tǒng)一思想。通過中心組學習、專題宣講、政策解讀、主題征文、典型案例等形式開展多層次、多形式、全覆蓋的學習活動。三是明確改革重點，找準主攻方向。對照教育評價改革有關(guān)要求部署，找準改革的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主攻方向，進一步明確改革的重點任務。四是形成工作方案。按照通知要求和工作分工，明確工作措施，制定詳細的落實舉措，形成學校推進教育評價改革工作實施方案。五是抓好方案的落實。逐項研究落實措施，找準推進路徑、工作方法，細化責任分工，確保各項改革任務落地見效。六是出效果、出經(jīng)驗、出典型。加強經(jīng)驗的總結(jié)和典型案例凝練，注重改革實效，爭取形成一批可借鑒可推廣的經(jīng)驗，以改革激發(fā)學校發(fā)展活力。七是建立常態(tài)化工作機制。建立教育評價改革定期推進機制，對工作開展情況進行定期調(diào)度。

黨辦校辦、黨委組織部、黨委宣傳部、教務處、科技處、人文社科處、研究生院、人力資源處、學生工作處、發(fā)展規(guī)劃處、合作發(fā)展處、后勤管理處、團委、智慧校園與信息化建設中心、繼續(xù)教育學院、音樂學院、美術(shù)學院、體育學院主要負責人參加會議。